*Gardesanos Bericht, transkribiert von Amanuensis Nofra* Mit meinen neuesten Schülern habe ich einen Durchbruch erzielt. Einige der anderen Dozenten am primären Konservatorium hatten ihre Zweifel, was externe Schüler betrifft, aber was nützt uns denn eine gute Ausbildung, wenn es keinen Raum gibt, auch Fantasien und Leidenschaften auszuleben? Auch die Mursaat, welche wir in Stellis Quor zum Studium zulassen, sollten Tyria genauso kennenlernen wie wir: seine Macht, seine Schönheit, und in gewissem Maße auch seine Gefahren. Aber ich schweife ab. Die Lehrveranstaltungen in der letzten Woche haben mein persönliches Interesse geweckt. In den letzten Tagen haben sowohl Elka als auch Antenor wachsendes Interesse an meinen Verwaltern gezeigt. Daher habe ich angeboten, sie in der diffizilen Kunst der Erschaffung und Verzauberung ihrer eigenen Arkano-Konstrukte zu unterweisen. Trotz der doch eher rudimentären Lektionen und der Beschränkungen meiner Einrichtung in der Stadt ist es Elka gelungen, meine Methoden aufs i-Tüpfelchen nachzuvollziehen, so als wäre sie mein Schatten. Und sie hat einen eindrucksvollen ersten Versuch zusammengebracht; ein beinahe perfektes Scheinbild eines meiner eigenen Verwalter, wenn auch mit einem sichtbar anderen Flair. Antenor ... nun, er hat einen direkten Ansatz verfolgt. Er fragte, ob er seine eigenen Materialien benutzen dürfe, und kam am nächsten Tag mit mehreren großen violetten Jadesteinen zurück. Eine wahrlich inspirierte Wahl. Jade hat bei der Verwendung in arkanen Konstrukten durchaus Potenzial gezeigt. Aber aus Gründen, die ich noch nicht herausfinden konnte, benötigt dieses Material für grundlegende Funktionen einen größeren arkanen Einfluss als andere Materialien, mit denen ich experimentiert habe. Ich tendiere ja immer vor allem zur Effizienz. Aber sein Ansatz war gleichzeitig sorglos und gewissenhaft; Antenor brauchte viel länger als Elka zur Fertigstellung seines ersten Konstrukts, aber es hat sich gelohnt. Das kleine Ding konnte sogar genauso gut schweben wie die Besten unter uns. Ich muss immer noch lächeln, wenn ich an ihre Arbeit denke und an das Potenzial, das ihr neu erlerntes Handwerk für sie und ihr Volk bedeuten könnte. Es wird mir lebenslang zur Ehre gereichen, wenn ich sehe, was sie aus ihren Studien machen und was sie damit für die Mursaat beitragen können. Diese Art von Stolz kennt wohl nur ein Lehrer. Und in Abwesenheit ihrer älteren Verwandten wird er wohl ausreichen müssen.